'Ik vergeef Shamima Begum dat ze mij probeerde te rekruteren voor Isis', zegt schoolvriendin

• Mika Slim
• Sep 10, 2024

De voormalige klasgenoten van de zogenaamde 'ISIS-bruid' herinneren zich een meisje dat zo 'cool' was dat jongere leerlingen naar haar opkeken, maar haar later op tv keken met een mix van medelijden en afgrijzen

De voormalige klasgenoten van Shamima Begum hebben voor het eerst gesproken over hun herinneringen aan het moment dat zij en twee vriendinnen Groot-Brittannië ontvluchtten voor ISIS.

Klasgenoten werden heen en weer geslingerd tussen empathie en walging over wat er gebeurde met het Bethnal Green-schoolmeisje dat een van de meest beruchte Britse schoolmeisjes werd exporteert op 15-jarige leeftijd.

Terwijl een berouwvolle Begum hoopt terug te keren naar Groot-Brittannië, raakt de natie verdeeld door debat over haar toekomst.

Voormalig klasgenoot Jon* herinnert zich dat hij jaren geleden bijpassende spelden op de revers van de blazers van zijn klasgenoten Shamima Begum en Amira Abase zag.

Het was een zwarte vlag met witte Arabische letters erop.

Benieuwd naar wat het vertegenwoordigde, vroeg hij.

'Ze legden uit dat het een islamitische groepering was', zei Jon.

'[Ze zeiden] dat iedereen die deel uitmaakt van de groep, ze gaan naar de hemel. [De groep] probeert een betere plek te bouwen; een utopie.”

Jon, die veel lessen met de twee meisjes deelde, had ze binnen enkele maanden een transformatie zien ondergaan, vertelde hij My London.

Het tweetal, voorheen bekend om hun liefde voor lezen en hoge cijfers, was geobsedeerd geraakt door deze ongewone islamitische religieuze groep, voor wie ze andere studenten probeerden te werven.

'Ze begonnen over religie te praten en probeerden mensen in bedwang houden,' vervolgde Jon.

'Ze oefenden er echt druk op uit, er waren dingen als 'weet je, als je niet naar de islam gaat, ga je naar de hel, ga je dood '.”

Shamima en Amira spraken met zoveel kennis en volwassenheid, zei Jon, hun woorden klonken vaak alsof ze door volwassenen waren geschreven.

Hun gesprekken vonden plaats op school, hoewel Amira nam ook contact met hem op via BlackBerry Messenger. Ze spraken nooit op Facebook of andere platforms “die konden worden getraceerd.”

Hij zei dat Amira wilde dat hij een imam ontmoette – een islamitische leraar – die ISIS in meer detail kon uitleggen.

“Als je 14 of 15 jaar oud bent, heb je niet het mentale vermogen om te denken dat je weet wat goed en wat fout is. Dus naar mijn ervaring was het beangstigend,' zei hij.

Maar de tiener Jon, zelf niet van moslimachtergrond, vond het veld ook aantrekkelijk.

De overkoepelende boodschap die Shamima en Amira overbrachten was er niet één van haat of geweld: het was een droom van een perfecte samenleving.

Jon zou het kunnen proberen, zeiden ze, als hij naar Syrië ging, waar de islamitische groep zijn utopie aan het opbouwen was.

“[Ze vertelden me] dat er een gemeenschap in Syrië is,” legde Jon uit. “Het breidt zich uit, het groeit, het is het volgende grote ding.

“Ze lieten het klinken alsof het zo’n goede plek was to be: Je hoeft je geen zorgen te maken over geld of wat dan ook, alles is er voor je.

"Als je alleen maar religie studeert en leert, en de waarden van de islam hooghoudt, is je leven geregeld."

Voor Jon klonk het als een ongelooflijke plek.

“Het was heel aantrekkelijk en ik kon begrijpen waarom die meiden daar wilden zijn.

“[Gebaseerd op dit bericht] kan ik begrijp andere mensen die erover dachten om naar Syrië te gaan.”

Als tiener hield Jon het nieuws niet bij en hij was zich er niet van bewust dat er een brutale burgeroorlog gaande was die het land verscheurde.

Hij realiseerde zich pas later dat de groep waar Shamima en Azira hem bij wilden aansluiten de Islamitische Staat was en dat het symbool dat hij op hun blazers had opgemerkt hun vlag was.

In werkelijkheid was het leven onder ISIS werd gedefinieerd door een gewelddadige en haatdragende interpretatie van de islamitische sharia.

De Islamitische Staat stond bekend om zijn openbare executies, menselijke slavenmarkten, marteling en moord.

“Ik heb nooit iets gehoord over ISIS-geweld”, legde Jon uit.

“Wat je kreeg een zonnige, mooie, idyllische plek. Als kind wil je dat sprookjesleven.”

Of Begum, Amira Abase en Kadiza Sultana zich bewust waren van de brutale praktijken van ISIS toen ze een paar maanden later besloten de sprong te wagen en naar Syrië te gaan, is een kwestie van hevig debat.

Als dat zo was, hebben ze er zeker nooit iets over gezegd tegen Jon toen ze hem aanmoedigden om zich aan te sluiten.

Hij ontdekte de ware aard van ISIS pas toen zijn vrienden naar Syrië vertrokken.

Hun vertrek en de mediastorm die daarop volgde, transformeerden Jons school; Bethnal Green Academy (BGA).

Er zijn veel verhalen geschreven over de drie meisjes die in februari 2015 naar Syrië reisden, maar slechts weinigen bevatten hun leeftijdsgenoten van al die jaren geleden.

Na maanden Dankzij het vele onderzoek vond My London studenten die rond dezelfde tijd als Shamima, Amira en Kadiza naar BGA gingen, bereid om te spreken.

Gezien de extreme reacties die deze aflevering nog steeds oproept bij het Britse publiek, was het niet eenvoudig om mensen die bereid zijn te spreken en om dezelfde redenen degenen van wie hun identiteit wel werd beschermd.

Jon zei dat de dingen rond Kerstmis 2014 vreemd begonnen te worden toen een ander meisje van de Bethnal Green Academy, Sharmeena Begum (geen familie van Shamima), plotseling verdwenen.

Later bleek dat ze was gereisd om zich bij ISIS in Syrië aan te sluiten.

Toen ze vermist werd, vroegen haar klasgenoten aan de leraar - 'waarom?'

'Ze was in onze wetenschapslessen, dus we hadden zoiets van 'waar is Sharmeena? Wat gebeurd er?' De leraren wisten het zelf niet, of misschien wel, maar wilden het ons niet vertellen,” zei Jon.

Bij gebrek aan een verklaring vonden de kinderen er zelf een.

“Misschien is ze van school gegaan? Dat dachten we ook, het was een slechte school en er gingen veel kinderen weg.'

Een paar maanden later, toen het nieuws over de verdwijning van Shamima, Amira en Kadiza in de media explodeerde, was het allemaal logisch .

“Zo passen we allemaal de puzzelstukjes in elkaar,” zei Jon.

De studenten waren niet de enigen die begrepen wat er was gebeurd; de autoriteiten begrepen dat ook.

Uiteraard uit angst dat nog meer kinderen zouden vertrekken om zich bij ISIS aan te sluiten, werd een streng regime geïnstalleerd om te voorkomen dat iemand anders zou wegglippen.

"De volgende dag moest elk kind dat dicht bij hen stond zich bij deze politie registreren agent in de ochtend,” legde Jon uit.

“Als je je niet registreert, bellen ze meteen de volgende ochtend je familie en als ze niet opnemen, gaan ze naar het huis en kijk wat er aan de hand is. Het was heel beangstigend.

'Alles wat je op school deed, moest de politie weten.'

Jon was een van degenen die gedwongen werden zich aan te melden bij de politie. Het was een dagelijkse vereiste die duurde tot hij enkele jaren later afstudeerde.

Jon en zijn vrienden werden niet alleen met argwaan behandeld, maar mochten ook niet praten over hun verdwenen klasgenoten.

Bang, verward en wanhopig op zoek naar begeleiding, werden kinderen bedreigd met straf omdat ze zelfs maar hun naam noemden.

"Ze wilden dat we er niet over spraken, dat we het stil hielden en het onder het tapijt veegden", Jon legde uit.

Hij wees erop dat de school redenen had om zich zorgen te maken over haar reputatie.

Vóór het 'Bethnal Green Trio' waren de beroemdste alumni de beruchte Londense misdaadbaronnen, de Kray-tweeling.

Toen Jon bij de school kwam, had de school een reputatie op het gebied van mescriminaliteit en geweld, die de school gestaag van zich afschudde door de steeds indrukwekkendere academische prestaties.

Hij gelooft dat de school niet het nieuwste wilde episode die de voortgang ervan verstoorde.

Minder dan een jaar nadat de meisjes naar Syrië gingen, veranderde de school zichzelf in Green Spring Academy Shoreditch.

"Als je er één woord over zei, zat je in detentie, " vervolgde Jon.

"Het voelde alsof je in een autoritair regime zat waar je gecontroleerd wordt en bepaalde dingen niet kunt zeggen."

Er werd geen steun aangeboden aan de getroffen studenten en de enige directe poging om de kwestie aan te pakken, zo herinnerde Jon zich, was een bijeenkomst van 15 minuten waarin werd uitgelegd dat ISIS slecht was.

In het openbaar werd echter een ander verhaal verteld.

Een jaar nadat de meisjes verdwenen waren, bezocht minister van Buitenlandse Zaken Nicky Morgan de school en sprak over de “betrokkenheid [aan een] tolerante omgeving van schoolmeester Mark Keary en zijn staf, waar de fundamentele Britse waarden van de democratie, de rechtsstaat Individuele vrijheid, wederzijds respect en tolerantie zijn verankerd in alles wat ze doen.”

Individuele vrijheid, respect en het vermoeden van onschuld waren het tegenovergestelde van de manier waarop Jon en zijn vrienden werden behandeld.

Hij beschrijft zijn schoolervaring daarna als “zijn als Noord-Korea.”

“Er was geen steun. [De houding was] als je met ze sprak, maakte je deel uit van hen en stond je onder toezicht.”

Het verbod gold ook buiten school.

Als gevolg daarvan zijn vrienden waren doodsbang om überhaupt over de traumatiserende gebeurtenissen te praten, bang dat ze zouden worden bespioneerd.

'We sms'ten elkaar de hele tijd en dat wilden we niet eens doen, omdat we waren bang dat we door de politie zouden worden afgeluisterd.

"De school had ons aangemoedigd er buiten niet over te praten [en] had een geschiedenis van het doorzoeken van de telefoons van mensen, het verwijderen van berichten en foto's.

“Daarom weigerden we erover te praten, zelfs niet aan de telefoon, omdat we bang waren dat we erin zouden worden vastgebonden.

“[We waren bang dat ze zouden zeggen dat we deel uitmaakten van ISIS] maar Dat zijn we niet, we waren maar kinderen, we waren nieuwsgierig.'

In de jaren die volgden op haar verdwijning heeft Jon gezien hoe zijn schoolvriend Shamima een nationaal haatfiguur werd.

Het loutere het noemen van haar naam leidt tot venijnige online debatten en haar imago is bijna universeel herkenbaar.

Maar Jon kan het meisje dat hij in groep 7 ontmoette nog steeds zien en hij heeft medelijden met haar.

“[If Ik zag haar weer] het eerste wat ik zou doen is haar een knuffel geven. Ik ben er vrij zeker van dat ze geen echte liefde meer heeft

"Ze voelde zich hulpeloos, ik ben er vrij zeker van dat ze zich nog steeds hulpeloos voelt, er is geen steun voor haar."

Hij zegt iets van haar Verklaringen ter ondersteuning van de acties van ISIS, gedaan in interviews nadat haar verblijfplaats in 2019 door een Times-journalist werd onthuld, geven hem een ​​ongemakkelijk gevoel.

Maar over het algemeen is hij van mening dat ze een kans verdient om terug te keren naar Groot-Brittannië.

“Ik geloof altijd in tweede kansen, mensen maken fouten”, zei Jon.

“Ik vergeef haar persoonlijk dat ze ons erin heeft proberen te binden.”

Rabia* was veel jonger dan Shamima , Amira en Kadiza, maar ze herinnert zich de drie meisjes uit de wandelgangen van de Bethnal Green Academy.

Als verlegen meisje met een moslimachtergrond was ze onder de indruk van het zelfvertrouwen van deze oudere meisjes die ook de hijab droegen naar school .

“Dit waren drie meisjes waar we allemaal een beetje naar opkeken”, zei Rabia.

“We zagen ze rondlopen, met docenten praten, met elkaar praten; zo cool, zo zelfverzekerd .

“[Ik dacht] ik wil net als die coole hijabi-meisjes zijn.”

Rabia kende ook een van de zussen van het meisje, wat hun plotselinge vertrek des te schokkender maakte.

"Het was heel raar voor ons om mee te maken, omdat deze mensen die we net kenden, drie normale meisjes, plotseling vluchtten en we erover hoorden op het nieuws", legde ze uit.

Gewoon net als Jon veranderde het haar schoolervaring van de ene op de andere dag.

"[Nadat de meisjes vertrokken waren] was er overal politie, in de bibliotheek, buiten de school die altijd onze tassen controleerde.

"Ze zeiden dat ze waren er voor het geval we informatie wilden geven, maar het voelde alsof ze alleen maar over ons waakte, maar niet op een beschermende manier, meer zoals; 'Oh, wordt dit het volgende kind dat wegrent?'

'Het was behoorlijk intimiderend, omdat ik dacht dat scholen bedoeld waren als een veilige plek.

'Ik herinner het me nog zien hoe kinderen worden meegenomen door de politie en leraren, niet met handboeien of zoiets, maar gewoon weggevoerd [en aangesproken].

"[Maar het was] raar, alsof je ziet hoe kleine kinderen worden ondervraagd."

De weigering om over de meisjes te praten, die Jon beschrijft, was ook iets dat Rabia ervoer, maar ze interpreteerde het anders, ze zag het als een vorm van bescherming voor de jongere studenten.

Ondanks de toegenomen politie aanwezigheid voelde Rabia zich als moslimmeisje meer in gevaar en haar angsten werden groter nadat ze op een dag op weg naar huis van school werd misbruikt.

"[Het was beangstigend omdat] drie meisjes waren weggelopen om zich aan te sluiten bij iets dat zet een slechte naam op mij en mijn gemeenschap.

“Ze gingen zich bij ISIS aansluiten en als moslim-hijabi-meisje was ik echt bang dat iemand mij pijn zou doen.

“Eén keer Ik was aan het wandelen met mijn twee vrienden, het waren ook hijabi-moslimmeisjes, en mensen schreeuwden tegen ons terwijl we ons 'drie terroristische meisjes' noemden.

'We waren net kleine kinderen, we hebben niets verkeerd gedaan . [Ik zat te denken] 'waarom val je ons aan?' Het was echt beangstigend.

"Dat was iets dat me bijbleef, omdat het een van de eerste echte racistische dingen was die ik hoorde die tegen mij waren gericht en het feit dat ik een hijabi droeg."

Ze zei dat er meer had moeten worden gedaan om moslimkinderen voor te bereiden op en te beschermen tegen dit soort aanvallen.

"Ik heb het gevoel dat ze veel meer steun hadden moeten geven aan de moslimstudenten, omdat we werden lastiggevallen als kinderen buiten."

Naast mensen die scheldwoorden schreeuwden, staarden vreemden openlijk naar haar en haar vrienden en vroegen om informatie over het Bethnal Green Trio.

Rabia was ook het doelwit van journalisten op zoek naar een verhaal over de Bethnal Green Academy.

'Gedurende die periode probeerden willekeurige nieuwsverslaggevers naar ons toe te komen en ons lastig te vallen op weg naar huis, sommigen lieten ons niet met rust.

“[Anderen] probeerden als undercovernieuwsverslaggevers te zijn [ze zeiden niet wie ze waren]. Ik probeer alleen maar dingen uit ons te krijgen. Maar daar klikten we wel op.'

Rabia is veel minder vergevingsgezind tegenover Shamima dan Jon.

Ze vond de vrouw die door de Times en BBC werd geïnterviewd onherkenbaar aan de 'coole hijabi' meisje” waar ze ooit naar opkeek.

Rabia zei: “Ze is totaal anders geworden. Ik weet dat het een beetje onbeleefd is, maar het is eigenlijk alsof ze zo dom is geworden.

'Toen ze haar op tv zag, leek het alsof ze van een heel zelfverzekerde, gelukkige, slimme persoon naar iemand zonder gezond verstand ging.

“Het is alsof het heengaan alles van haar wegnam.”

Rabia beschouwt haar beslissing om zich bij ISIS aan te sluiten als verraad: “Als moslimmeisje sloot ze zich aan bij een groep die probeert wij zien eruit als de meest verschrikkelijke mensen.

'Het is gewoon: hoe kun je je mensen zo verraden? Hoe kun je je familie verraden? en jezelf?"

Rabia heeft weinig medelijden met haar, hoewel ze wel gelooft dat Shamima online is verzorgd.

"Ik begrijp dat ze is verzorgd", zei ze. "Maar ze zat in groep 11, ze was geen klein kind.

"Als ik haar was, weet ik dat ik mezelf niet in die mate zou hebben laten verzorgen.

"En als moslim moet je je eigen ware waarden kennen. Als je je aansluit bij iets dat deze waarden probeert te ontkrachten en je religie van de vrede probeert te veranderen in iets walgelijks en afschuwelijks, dan is dat jouw zaak."

Ze zei dat de hele episode haar moeder bang maakte, vooral het idee dat extremisten het internet zouden kunnen gebruiken om het ouderlijk huis binnen te dringen en haar kinderen te radicaliseren.

Rabia was zich er ook bewuster van van de gevaren die op internet lagen en voelde zich daardoor beschermend tegenover haar broers en zussen.

De generatie van Shamima, Amira en Kadiza behoorde tot de laatsten die wisten dat de school een slechte reputatie had.

Gedurende de tijd dat het trio er was in de jaren 2010, zijn de zaken geëvolueerd, zijn de academici aanzienlijk verbeterd en zijn er kansen geweest voor kinderen van alle achtergronden.

Die verbetering is enigszins vertroebeld door een daaropvolgend schandaal rond spieken bij examens , waarbij verschillende leraren werden ontslagen, waaronder het hoofd Mark Keary.

Het leidde ook tot nog een naamswijziging, en deze staat nu bekend als Mulberry Academy Shoreditch.

Ishmael* heeft goede herinneringen van zijn tijd op de school en is dankbaar voor de vele kansen die het hem heeft geboden.

"Ik merkte dat de school erg meegaand was, ongeacht religie, ras of geslacht", zei hij.

"Ze hadden dingen als 'het vieren van de verschillenweek', waarbij de school vierde hoe, ongeacht de verschillen, je uniek bent, en er kwamen motiverende sprekers met een beperking."

Toen de meisjes naar Syrië gingen, herinnert zich dat hij bang en verward was over wat er gebeurde.

"Ik was erg zenuwachtig, in de hoop dat alles goed zou komen", zei hij.

"Ik probeerde het alleen maar te begrijpen, omdat ik was jong, wat gebeurde er? En hoe gebeurde dat?"

Hij zei dat deze vragen werden doorgestuurd naar leraren die moeite hadden om antwoorden te vinden.

Ondanks het gevoel dat wat er gebeurde heel anders was dan zijn schoolervaring, ervaart Ismaël nog steeds het stigma hecht zich aan hem.

Als mensen ontdekken naar welke school hij ging, associëren ze dat onmiddellijk met Shamima Begum en ISIS.

Ismaël zei dat hij zichzelf eraan moest herinneren zich te concentreren positief.

"Ik denk dat het belangrijk is om alle geweldige dingen die op school zijn gebeurd ook te erkennen, en niet alleen dit ene incident."

De wolk van het Bethnal Green-trio is zal waarschijnlijk nog een tijdje aanhouden.

Het trauma dat de gebeurtenissen veroorzaakten, is des te blijvender voor de studenten die erdoor getroffen zijn en het gebrek aan steun dat ze kregen.

Vanwege de manier waarop de academie school systeem werkt, heeft de lokale overheid, Tower Hamlets, nooit de verantwoordelijkheid gehad voor de Bethnal Green Academy en kon daarom geen commentaar geven op wat er in 2015 gebeurde.

Het autonome karakter van deze scholen betekende ook dat het ministerie van Onderwijs dit niet kon doen geef direct commentaar omdat academies onafhankelijk van de overheid worden gerund en beheerd.

Daarom was de enige partij die de aantijgingen van de voormalige studenten kon beantwoorden de school zelf.

De Bethnal Green Academy is echter niet langer bestaat in de vorm waarin het bestond in 2015.

Drie jaar na de verdwijning van het meisje werd het overgenomen door de Mulberry Schools Trust en omgedoopt tot Mulberry Academy Shoreditch.

De school heeft een volledig nieuw management, beheerders en gouverneurs sinds het incident van 2015 en een groot deel van het onderwijzend personeel is veranderd.

Mijn Londen probeerde contact op te nemen met voormalig hoofdonderwijzer Mark Keary en andere senior leiders op te sporen, maar kreeg geen antwoord.

Mulberry Academy Shoreditch zelf zei dat het op geen enkele beschuldiging kon reageren omdat het in feite een andere school was.

In wezen is er geen enkele organisatie aansprakelijk voor de beschermings- en ondersteuningsbeslissingen die de Bethnal Green Academy in 2015 heeft genomen.

Momenteel eist het ministerie van Onderwijs dat scholen actief waarden promoten zoals individuele vrijheid en wederzijds respect en tolerantie voor mensen met een ander geloof en overtuiging.

Het beschermen van kinderen tegen radicalisering maakt ook deel uit van scholen ' bredere beschermingsplichten, waaronder ook de bescherming tegen drugs, bendes en seksuele uitbuiting.

Gebaseerd op de aflevering van het Bethnal Green Trio blijft het echter een uitdaging om partijen ter verantwoording te roepen voor historische tekortkomingen.

Hoofdonderwijzer Mark Keary en plaatsvervangend Alison Brannick verschenen acht maanden nadat de meisjes vermist waren voor een commissie van het Lagerhuis en boden een verklaring aan waarom hun plotselinge aantrekkingskracht tot ISIS door de school werd gemist.

Tijdens zijn Keary zei achteraf gezien dat de strategieën voor het identificeren van risicojongeren geen gelijke tred hielden met het “proces van radicalisering dat zich in de loop van een flink aantal jaren had ontwikkeld” en dat de voorbeelden zich vaak concentreerden op “het stereotype van de boze jongeman, met die geleidelijke onvrede.”

Hij voegde eraan toe dat de school “onder groot toezicht stond van terrorismebestrijding en van de politie” die “tot in detail de processen en mechanismen van de school” doornam met betrekking tot de verdwijning van de meisjes en veel andere groepen hadden de signalen niet opgemerkt.

“Professionele terrorismebestrijdingsagenten of de families zelf merkten niet dat de meisjes ook maar één van deze symptomen of kenmerken vertoonden. We waren behoorlijk gefocust [...] op het zoeken naar symptomen van radicalisering die bij deze gelegenheid simpelweg niet aan het licht kwamen.” zei hij.

Over de inspanningen die zijn gedaan na het vertrek van de meisjes zei plaatsvervangend hoofd Brannick dat de school “zelf bijeenkomsten hield over het vergroten van het bewustzijn van extremisme en de radicalisering van jongeren.”

Ze zei dat de Bethnal Green Academy overspoeld was met aanbiedingen van externe instanties om te helpen.

Maar de school had besloten alleen te werken met “door het Home Office goedgekeurde aanbieders” en als gevolg daarvan kwamen geen niet-gouvernementele organisaties de school ondersteunen.

Uitleg van de aanpak van de Een woordvoerder van de Metropolitan Police zei: “De prioriteit van het politieonderzoek toen de drie meisjes in februari 2015 als vermist werden opgegeven, was hun veiligheid en welzijn. Vanaf het begin was het ons duidelijk dat we wilden voorkomen dat de meisjes Syrië zouden bereiken, zodat ze veilig naar huis konden worden teruggebracht.

'Hierbij werd uitgebreid en snel onderzoek gedaan, ook naar de meisjes ' families, studenten en leraren van hun school, en met internationale partners om te begrijpen waarom en hoe de meisjes reisden en om onszelf de beste kans te geven om ze te vinden.

“Zoals we in 2015 zeiden, hebben onze De nadruk lag niet op het criminaliseren van wie dan ook, maar op het voorkomen van tragedies en het steunen van de meisjes en hun families.”

De woordvoerder voegde hieraan toe: “Terwijl de zorgen over jonge mensen die naar Syrië uitreizen om zich bij terroristische organisaties aan te sluiten de afgelopen jaren zijn afgenomen, De zorgen over jongeren die radicaliseren en betrokken raken bij terrorisme en gewelddadig extremisme – vooral online – blijven groot."

"Advies en informatie over de tekenen van radicalisering zijn beschikbaar op de ACT Early-website en we raden iedereen die zich zorgen maakt aan om contact op te nemen met de politie.”

*Namen zijn veranderd om de identiteit van de betrokkenen te beschermen.

Bron